Ministries

Евразийский старт: эмоции первого дня

Написал (ла) , 0 , Категории:

26 ноября 2017 г. в Астане на площадке Евразийского национального университета им. Л.Н. Гумилёва при поддержке Фонда публичной дипломатии им. А.М. Горчакова состоялось открытие Третьей молодежной евразийской школы «Евразийский старт». В первый день работы Школы слушатели по полной включились в ритм Евразии, получив не только новые экспертные компетенции, но и незабываемые эмоции от новых встреч в сердце континента.  

Интенсивный ритм работы «Евразийского старта» был задан мощной международной командой соорганизаторов из стран Евразийского экономического союза. С приветственными выступлениями к собравшимся обратились Сеит Авджу (директор Центра интернационализации ЕНУ), Ара Саакян (Чрезвычайный и Полномочный Посол Республики Армения в Республике Казахстан), Виктор Нефедов (руководитель Российского центра науки и культуры в Республике Казахстан), Шавкат Исмаилов (председатель кыргызского этнокультурного объединения «Кыргызстан-Астана», член Совета Ассамблеи народа Казахстана, Почётный профессор КГУ им. И. Арабаева), а также Акбота Жолдасбекова (профессор, декан факультета международных отношений Евразийского национального университета им. Л.Н.Гумилева).

Конкурсный отбор позволил отобрать наиболее сильных слушателей, а интерактивная форма проведения школы позволяет максимально широко распространить объективные знания о ЕАЭС. В первый день работы «Евразийского старта» состоялось знакомство со слушателями школы – это магистранты и аспиранты, молодые специалисты из России, Казахстана, Киргизии, Армении и Республики Беларусь.

Современная информационная среда агрессивна по соотношению к тенденциям развития евразийской интеграции, именно поэтому от молодых экспертов требуются новые навыки для подготовки качественной аналитики. Об этом слушателям увлекательно рассказала Жанар Тулиндинова (редактор центрально-азиатского направления Пресс-клуба «Содружество»).

Как отметила в своей лекции Марина Лапенко (директор ИАЦ «Евразия-Поволжье»): «новые подходы характеризуется умением молодого профессионала разбираться в нарастающих массивах информации, вычленяя при этом ключевые аспекты».

Цель работы международных тренингов  – обучение молодых специалистов основам работы по использованию естественных конкурентных преимуществ на интеллектуальном и информационном поле ЕАЭС. Убедительные доводы в пользу этого привел Станислав Крупин (консультант отдела аналитического сопровождения Департамента протокола и организационного обеспечения Евразийской экономической комиссии).

Проведение Третьей Молодежной евразийской школы «Евразийский Старт» в Астане является логическим продолжением первых двух школ, вместе с тем, происходит трансформация формата путём ухода в сторону игровых моделей и персонального вовлечения. Решение творческих кейсов нацелено на выявление нетривиальных индивидуальных подходов и формирование естественных связей между участниками школы в ходе решения ими задач в группах.